美狮平台

首页 > 学院新闻 > 正文
【弘扬教育家精神】思政教学部杨玉秀:弘扬教育家精神,争做新时代好老师
2024-05-31

编者按

为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,大力弘扬教育家精神,学院微信公众号特推出“弘扬教育家精神”专栏,陆续刊发学院主要负责同志、优秀教师代表等撰写的阐释、弘扬、践行教育家精神的理论文章和心得体会,引导广大教师牢记为党育人、为国育才的初心使命,坚定“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,切实将教育家精神内化为教书育人能力和躬耕教坛的亲身实践。



忠诚于党的教育事业、投身于专业知识领域、执着于平凡的三尺讲台,这就是我——一名普通的思政课教师。在这份平凡而伟大的职业道路上,我始终以教育家精神为指引,牢记为党育人、为国育才的初心使命,用实际行动诠释着教育的真谛。

做教育事业的“力行者”

教育家精神,是对教育事业最深沉的热爱与坚守。我在大学时就把教师作为自己的职业选择。自2016年入职美狮平台以来,勤于学习、刻苦钻研,以满腔的热情投身于思政教育事业。作为思政课教师,更是把党员第一身份、育人第一责任作为自我要求的标准,积极践行习近平总书记对思政课教师提出的“四有”“六要”要求,做学生喜爱的好老师。

在教学中坚持以学生为中心,以立德树人为根本,组织召开师生座谈会,给学生“把脉”,认真剖析学生的特点,有针对性地反复修改教案、课件,审视学生的接受能力,在教学中融入青年语言和部分容易理解的网络词汇,努力将枯燥的理论讲得更生动,深入浅出、通俗易懂,讲课中做到图文并茂、风趣幽默,激发学生探讨理论的浓厚兴趣;组织教学团队开展集体备课,融合重点、难点,学生疑点、堵点,社会热点、焦点,积极推动教材体系向教学体系转化;致力于用心用情用功讲好思政课,探索“故事化”特色教学模式,让课堂“活”起来、学生“动”起来、效果“实”起来,受到师生一致好评。



做学生心中的“引路人”

教育家精神,是对学生成长的无私奉献与悉心指导。在工作中,我始终牢记习近平总书记的要求:“思想政治工作从根本上说是做人的工作,必须围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”作为思政课教师,我们要用自己的专业知识和人格魅力影响学生,用真挚的关怀和热情的陪伴温暖学生,用科学的理念和正确的价值观引导学生,以“经师”和“人师”的双重身份,做好学生的“陪伴人”和“引路人”。一直以来担任兼职班主任,我高度关注学生思想动态,无论是深夜的短信,还是忙碌中的电话,都细心耐心解答学生在专升本、参军、就业创业过程中的各种问题,助力学生全面发展。“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个心灵唤醒另一个心灵。”在我的关心和帮助下,很多学生都取得了优异的成绩。2016级软件1班的陈海洋来自定点扶贫山村,自卑胆。睦晒ψㄉ局撂旖虼笱拾г,目前在攻读硕士;2022级邮轮4班秦康华学习过播音主持,充分挖掘学生优势,指导他在天津市高校大学生思想政治理论课公开课大赛中,荣获市级三等奖的好成绩。

做专业领域的“拼命郎”

教育家精神,是对专业知识的深厚积淀与精益求精。作为一名青年教师,我深知思政学科的深邃与重要意义,始终以敬畏之心对待思政学科,以“拼命郎”的精神努力学习新的理论知识、研究教学规律,了解学术前沿动态,用实际行动诠释着对教育事业的热爱与执着。在比赛中,不分昼夜、全力以赴,钻研教学内容和教学方法,不断完善自己的教学设计,反复打磨每一处细节,不断发现短板、挑战自我、超越自我,在教育部举办的全国思政课教师教学展示中荣获了一等奖的好成绩;在科研方面,认真研读专业书籍和期刊资料,在文献中找依据,在现实中积累素材,利用业余时间努力丰富自己的专业知识,深化对专业的理解,挑战自我,突破瓶颈,用拼搏和汗水书写着对专业的热爱与执着,通过不懈努力,先后获得天津市哲社科、天津市教育两委等相关课题立项并发表数篇学术论文。除此之外,在业余时间我还致力于将我的专业知识回馈社会,深入教学系部开展课程思政建设、建立思政教育实践基地,带领学生开展党史宣讲、志愿服务等多项实践教学活动,让思政教育的影响力在更广泛的领域延伸和拓展,为培养全面发展的新时代人才贡献着自己的力量。

作为一名思政课教师,未来我将继续以教育家精神为帆,在教育的海洋中乘风破浪,引领学生驶向真理与理想的彼岸,为培养具备高尚品德、扎实学识和创新精神的优秀人才而不懈努力。

相关链接:
美狮平台·(官方)电子平台